FABA Informa

Repercusiones del PROECO
Actividades Presenciales: A continuación transcribimos algunas opiniones vertidas por los colegas en varios cursos dictados durante el año 2012 en diferentes sedes

• ER - Enfermedad Renal
“Excelente la actualización del tema y de gran practicidad, pues proporciona muchos elementos para modificar el trabajo cotidiano en el laboratorio”. OFYBCF CABA “Nunca creí aprender tantas cosas útiles en un curso para cambiar mi forma de trabajar”. COFYBCF CABA “El desempeño de las docentes es excelente pues nos han transmitido su experiencia práctica, lo que es de gran utilidad”. COFYBCF. CABA

• Informe BACOVA Taller Intensivo
El resultado de la encuesta demuestra que en relación al desarrollo, la utilidad y el de- sempeño docente, el curso fue considerado excelente por el 67% de los participantes, muy bueno por el 30% y bueno por el 10% restante. Sugiriendo continuar con el desarrollo de más talleres. Quilmes

• C1- Hemostasia I:
El laboratorio en el estudio de la coagulación “El desempeño docente fue excelente y por demás voluntarioso a la hora de satisfacer las consultas”. San Isidro

• CC3 - MA3 - Control de calidad en Química Clínica:
validación del error total, trazabilidad, valor diagnóstico de las pruebas bioquímicas- Presentación de nuevos estándares de acreditación.
“La clase ha sido adecuada, mostrando experiencia en la exposición local, nacional e internacional del tema”. La Plata. “Son muy útiles los cursos con talleres prácticos”. Morón
“Cumplieron adecuadamente y pedagógicamente su cometido”. Azul

• E1- Avances en Endocrinología Reproductiva y Tiroidea.
Actualización en el diag-nóstico bioquímico y su interpretación.
“El curso tiene una dinámica muy amena”. Pinamar

• EIME 1- Enfermedades infecciosas en la mujer embarazada:
Clamidias, Mycoplasmas y Treponemas. “Las clases fueron muy buenas, claras y explícitas. Excelente el desempeño de los docentes”. Junín

• Ped - M - Meningitis.
“Me sirvió mucho la forma en que se interactuó con el resto de los profesionales”
“Interesante además de interactivo y dinámico”.
“El desarrollo de todo tipo de temas me resulta importante, ya que en mi etapa de estudio, el adquirir conocimientos extras me ayudará, ya recibida, a ser un mejor profesional de la salud”. San Bernardo

• IG1- Diagnóstico microbiológico de las infecciones genitales:
candidiasis vulvovaginal, vaginosis bacteriana, vaginitis microbiana inespecífica. “La teoría, el material escrito y el debate, me han aportado para repensar y modificar conductas”. “Se logró buen clima entre docente y alumnos. Muy interesante y de gran practicidad”. Quilmes

PRÓXIMOS CURSOS PRESENCIALES QUE INICIAN EN OCTUBRE NOVIEMBRE
• MIC - 1: Micología: diagnóstico micológico en laboratorios de baja complejidad
Fecha: 27/10 Lugar de realización: Azul

• LIQ: Actualizaciones en Líquidos de Punción
Fecha: 19 y 20/10 - 2 y 3/11 Lugar de realización: Bahía Blanca

• AA: Actualización en Antimicrobianos y en el Diagnóstico Bacteriológico de las Infecciones más Frecuentes
Fecha: 19 y 20/10 Lugar de realización: Comodoro Rivadavia

• PED – A: Enfermedades autoinmunes en pediatría
Fecha: 19 y 20/10 Lugar de realización: Entre Ríos
CURSOS A DISTANCIA CURSOS INTERNACIONALES QUE INICIAN EN OCTUBRE
• Métodos de Diagnóstico de la Malnutrición: 15/10

Mensajes en el foro de discusión

Curso: Salud sexual y reproductiva,
estudio de la disfunción vaginal

Estimados Doctores que dictaron este excelente curso, quería agradecerles por su excelente disposición para ofrecernos sus conocimientos y experiencias para que otros colegas, podamos aprender y comenzar a poner en práctica en nuestros laboratorios. Me parece que se trata una mejor forma y mas completa de informar un examen de flujo vaginal. En mi caso me sirvió mucho y me ayudo a reconocer mejor la parte celular.¡¡¡ Muchas GRACIAS!!! a todos los organizadores del curso. Les envío un saludo cordial.
Dra. Patricia Ale. 11-9-12

A todos los docentes que nos han enseñado en este curso, les agradezco por su paciencia, dedicación y porque la disposición a enseñar siempre ha sido la mejor.
El curso colmo mis expectativas y no solo lo académico ha sido excelente sino el recurso humano y esto último es irremplazable! Muchas gracias y permítanme un FELIZ DIA!!! GRACIAS a todos! y si Uds. lo permiten seguiremos en contacto!!
Dina Pedersen 10-9-12

Qué lindo correo Doctores!! Me da mucha nostalgia personalmente, terminar el curso. He llevado varios cursos con PROECO pero esto ha sido, sino el mejor, uno de los mejores y satisfactorio para mí. Me han ayudado a crecer profesionalmente, aprendí tanto y ustedes siempre tuvieron la paciencia de contestar cada pregunta, cada duda que les hice llegar. Agradezco que compartan tanta sabiduría con nosotros. Les deseo lo mejor: muchos éxitos y muchas bendiciones tanto en lo profesional como en lo personal. No hay palabras que expresen lo agradecida que estoy con ustedes. Excelente curso. Ya lo he recomendado a varios colegas. Dios los bendiga y cuídese cada día.
Carmen Aragón González

Para mayor información y detalles de los cursos:
www.fba.org.ar/proeco
E-mail: proeco@fba.org.ar
Tel: (011) 4373 5659 / 5674 int 201 - 202

Un curso y algo más
El siguiente es un extracto de la crónica escrita por los organizadores locales del PROECO, en el CEABI-Distrito II de FABA, Adriana y Héctor, que con un tono cálido detalla lo sucedido durante el dictado del curso de Enfermedad Renal (ER)

“Es viernes 7 de Septiembre, llueve y no deja de llover… apenas unos minutos antes de las 14hs desde la Plaza Grigera de Lomas de Zamora sale la combi, que envió especialmente el Distrito. Amelia controla la lista para asegurarse que estén todos los pre anotados, son un grupo de colegas que trabajan en Lomas de Zamora, en Lanús y en Almirante Brown, paralelamente otros vienen desde Berazategui, Florencio Varela, Avellaneda, Ezeiza y de Quilmes”.
El relato sigue “si bien son muchos los colegas del CEABI, vienen colegas de un Hospital de La Plata y hasta un bioquímico de Corrientes.
Un poco más de las 15hs, llueve y no deja de llover… las dos profesoras ya están en la Institución, se inicia el curso: “Rol del laboratorio en la detección precoz de la enfermedad renal. Aspectos metodológicos”, todos con avidez por aprender, escuchar y preguntar. Las docentes, nos brindan todos sus conocimientos y experiencia, con mucha dedicación y profesionalismo. Ellas agradecen la hospitalidad y la cordialidad que han recibido en nuestra Institución, les contestamos que: ¡así somos siempre!
Las profesoras deben viajar hacia Bahía Blanca, cronométricamente el asado está a punto cuando finaliza la clase. Todos coincidimos: ¡Qué buena clase! ¡Gracias Dras. Graciela Pennacchiotti y Silvia Benozzi!”

“Realmente una fiesta, en armonía, donde se da la oportunidad del encuentro con compañeros, amigos, conocidos y no tan conocidos, encuentro que nos permite seguir intercambiando opiniones y conocernos. Es la hora de irnos, sigue nublado, la combi puntualmente nos pasa a buscar a las 22 y 15hs. Pareciera que no tenemos ganas de irnos, aunque en los rostros se refleja la mezcla de un poco de cansancio y mucha alegría de haber compartido tanta información y una cena especial como premio al interés de estar siempre capacitados y buscando mejorar nuestro servicio como bioquímicos.
Todos sabemos que cuando las cosas salen bien, no es por casualidad, es producto de un trabajo y esfuerzo, en este caso particular es un trabajo en equipo. ¿La fórmula?… muy fácil… es la sumatoria de las tareas del personal del CEABI, la correcta conexión con PROECO Central, la participación de los colegas que asisten a los cursos, el desempeño de los coordinadores de la Sub-comisión de Cursos y Docencia y por supuesto, es fundamental el apoyo de la dirección política encabezada por la Presidente de nuestra Institución”
Por razones de espacio se han transcripto algunas partes, pero se puede ver el artículo completo en www.ceabi.com.ar/cursos